Россия активно содействует развитию системы образования в Таджикистане: строит школы, отправляет квалифицированных педагогов, обеспечивает образовательные учреждения учебниками и методическими пособиями, а также организует школьное питание. Эта поддержка включает в себя модернизацию инфраструктуры, предоставление ресурсов для учебных заведений и улучшение качества образования для школьников в Таджикистане.

Школы и вузы

В Таджикистане насчитывается 3940 общеобразовательных учреждений, куда входят гимназии, лицеи и профессионально-технические школы. Общее число школьников в стране достигло 2,3 миллиона, что значительно больше по сравнению с 1,3 миллиона в 1991 году. 

Россия вносит свой вклад и в развитие молодежи Таджикистана. В 2022 году в республике были открыты пять новых российско-таджикских школ, построенных за счет бюджета Российской Федерации. Эти школы находятся в Душанбе, Худжанде, Кулябе, Бохтаре и Турсунзаде. Церемония открытия состоялась 1 сентября 2022 года, и в ней приняли участие президент России Владимир Путин (по видеосвязи) и президент Таджикистана Эмомали Рахмон. Тогда они подчеркивали рост интереса к русскому языку и российскому образованию в республике. 

Каждая школа рассчитана на обучение 1224 ученика в одну смену, при этом классы оборудованы по последним передовым стандартам. Интерактивные панели с доступом в Интернет, автоматизированные рабочие места для учителей, современные лаборатории по физике, химии и биологии, а также классы с робототехникой и спортивным инвентарем — все это делает обучение в этих школах максимально эффективным. Важной особенностью является также наличие бассейнов для младших и старших классов, школы выдерживают 9-балльные землетрясения, что особенно актуально для региона с высокой сейсмической активностью.

Россия также планирует строительство современного образовательного центра для одаренных детей, аналогичный российскому «Сириусу». Учебное заведение будет рассчитано на обучение естественнонаучным дисциплинам, цифровым технологиям, робототехнике, инженерии и различным творческим направлениям до 500 детей ежемесячно. Новый центр станет еще одной возможностью для развития талантливых детей в Таджикистане и будет способствовать укреплению образовательных связей двух дружественных государств. 

Ниез Мирзоев, профессор кафедры международных отношений Таджикского Национального университета подчеркивает, что получить образование в соответствии с российскими стандартами можно и не выезжая из нашей страны: «В Таджикистане действуют несколько прекрасных российских и совместных вузов, а также их филиалы, которые активно поддерживают образовательные связи между двумя государствами. Можно отметить Российско-Таджикский (Славянский) университет, филиал Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, филиал Национального исследовательского технологического университета «МИСиС», филиал Московского энергетического института. Они занимают важное место среди вузов Таджикистана по качеству преподавания и уровню подготовки специалистов.

Россия и Таджикистан являются стратегическими партнерами, сотрудничающими на основе взаимного уважения и доверия. Мы всегда находились в едином образовательном пространстве с Россией. В Таджикистане были и работают как местные, так и российские диссертационные советы. Таджикистанцы успешно защищают свои диссертации в Высшей аттестационной комиссии России, чему я также способствую, как участник одного из таких советов».

Российские учителя

Таджикистан стал первой страной, присоединившейся к инициативе "Российский учитель за рубежом", направленной на продвижение русского языка и культуры, а также на улучшение качества преподавания в школах за пределами России.

В 2023-2024 учебном году в Таджикистане работают 66 российских педагогов по этой программе. Учителя прибыли из 26 регионов России и преподают различные предметы, включая русский язык, математику, биологию, химию, физику, информатику, историю и географию. Треть из них специализируется на преподавании русского языка. Для десяти учителей это первый опыт работы за рубежом, и они начали свою деятельность в школах Худжанда, Исфары и Канибадама.

Цель программы — повышение уровня преподавания и изучения русского языка и других дисциплин на русском языке. Проект «Российский учитель за рубежом» продолжает расширяться, и Таджикистан остается ключевым партнером в этом процессе, показывая пример успешного сотрудничества в области образования между Россией и странами СНГ.

Книги и учебники

Россия отправит в Таджикистан 275 тысяч учебников по русскому языку, поставляемых Министерством просвещения РФ и издательством «Просвещение». Это объявление прозвучало на втором Международном форуме министров образования «Формируя будущее», который прошел в Казани 10-11 июня 2024 года.

Форум собрал более 1000 участников, включая министров образования из более чем 40 стран. Основные темы обсуждений включали актуальные вызовы международной образовательной среды, системы ценностей, воспитание, оценку качества и доступности образования. Также был представлен передовой опыт России в сфере продвижения русского языка за рубежом. 

В прошлом году Россия передала крупные партии учебников Таджикистану. В частности, в ноябре 2023 года школы Согдийской области получили 1500 учебников, из которых 800 экземпляров были направлены в лицей в городе Канибадам, а 700 — в международную школу в Исфаре. Эти учебники включают пособия по русскому языку, литературе, истории, биологии и другим предметам. Ранее, в феврале 2023 года, Россия также передала Таджикистану партию учебников общей стоимостью 10 миллионов рублей, которая включала более 25,5 тысяч экземпляров учебно-методической и художественной литературы.

Президент России Владимир Путин на встрече с президентом Таджикистана Эмомали Рахмоном подтвердил, что ежегодно на приобретение учебников для русских школ в Таджикистане будет выделяться 200 миллионов рублей. Это решение направлено на устранение дефицита учебной литературы и поддержку образовательных учреждений, работающих на русском языке

Школьное питание

Программа школьного питания в Таджикистане реализуется с 1999 года в сотрудничестве с Всемирной продовольственной программой (ВПП) ООН и при поддержке Российской Федерации. Эта инициатива направлена на обеспечение школьников здоровыми и питательными обедами, что способствует улучшению их здоровья и успеваемости, а также привитию привычек здорового питания. 

За годы действия программы она значительно видоизменилась и расширилась. Сейчас она охватывает около 2000 школ в 52 районах и городах Таджикистана. Уже порядка 500 000 учеников начальных классов ежедневно получают бесплатное питание. 

С 2013 года Россия остается ключевым донором программы, выделив более 80 миллионов долларов США на поддержку школьного питания. В 2020 году Россия также сделала специальный взнос в размере 1 миллиона долларов для смягчения последствий пандемии COVID-19, что позволило поддержать более 20 тысяч уязвимых семей. В 2023 году Россия выделила дополнительные 4 миллиона долларов на развитие программы, включая создание Центра школьного питания в Душанбе.

Как отмечает Сухроб Бабаджанов, представитель «Института отраслевого питания» России в Таджикистане, программа включает не только предоставление питания, но и улучшение инфраструктуры: «В рамках проекта были построены и отремонтированы школьные столовые, пекарни и теплицы, а также обучены сотрудники при содействии наших экспертов московского Института общественного питания. Открытие новых пекарен и теплиц в различных регионах способствует улучшению качества питания и созданию устойчивой инфраструктуры школьного питания».

Из Таджикистана в Россию

Таджикистан ежегодно получает наибольшую квоту среди стран СНГ для обучения в российских вузах за счет бюджета РФ. В 2023 году эта квота составляла 902 человека. Как подчеркнули в пресс-центре Россотрудничества, на эти места претендовали 6 тысяч абитуриентов: «На 2024 и 2025 годы квота увеличена до 1000 человек. Это решение было объявлено президентом России Владимиром Путиным во время встречи с президентом Таджикистана Эмомали Рахмоном в ноябре 2023 года.

Процесс получения квоты начинается с регистрации, после чего абитуриенты проходят тестирование в режиме онлайн. Тестирование включает проверку знаний по различным предметам в зависимости от выбранного направления обучения: физика и математика для технических специальностей, химия и биология для медицинских, и гуманитарные дисциплины для соответствующих направлений. Вся система направлена на то, чтобы абитуриенты имели возможность честно пройти тестирование с использованием системы прокторинга, которая следит за соблюдением правил». 

По данным Россотрудничества, Таджикистан остается одним из приоритетных направлений для образовательных программ России. Всего в российских вузах обучается более 30 тысяч таджикских студентов.

Профессор Ниез Мирзоев отмечает, что тяга таджикской молодежи к российскому образованию растет из года в год. «Уровень образования в России очень высокий, особенно в технических специальностях. Увеличение квот на обучение таджикских студентов в России – это хороший знак, так как потребность в высококвалифицированных кадрах растет. В заключении он отметил важность российско-таджикского сотрудничества: «Россия поддерживает нас политически и экономически. Заместитель председателя правительства Российской Федерации Марат Хуснуллин отмечал, что Россия всегда была и остается важным стратегическим партнёром Таджикистана, что подтверждается многочисленными инвестиционными проектами», – говорит он.

Российское образование высоко ценится в Таджикистане, обеспечивая молодежи конкурентные преимущества для дальнейшего обучения и карьерного роста. Россия всегда поддерживает образовательные инициативы в Таджикистане, что способствует улучшению качества образования, укреплению культурных и образовательных связей между двумя странами. 

Садаф НАЗАРОВА

Dialog.TJ