На Центральноазиатском международном экономическом форуме (ЦМЭФ), прошедшем в Душанбе 22 июля 2025 года, обсудили значение русского языка в сфере образования, науки и межкультурного взаимодействия. Участники отметили, что русский язык остаётся важным фактором интеграции – как внутри региона, так и на международном уровне. Он способствует обмену знаниями, расширяет образовательные и профессиональные горизонты, а также играет ключевую роль в сохранении исторических и культурных связей между народами Центральной Азии и России. 

Язык науки, бизнеса и технологий 

В рамках сессии «Диалог культур – русский язык как основа межрегионального пространства доверия», участники Форума обсудили, какое значение русский язык сохраняет сегодня в укреплении гуманитарных связей, формировании единой информационной среды и развитии сотрудничества между странами Центральной Азии. 

Особое внимание было уделено тому, как русский язык способствует созданию пространства доверия – в том числе на коммуникационных и образовательных платформах региона. Подчёркивалось, что международные договорённости опираются не только на юридическую формулировку, но и на общее понимание смысла, выраженного «словом», единым для всех сторон. Без языкового единства такое понимание было бы невозможным. 

Рассуждая о значении русского языка в Центральной Азии, стоит подчеркнуть, что он уже давно вышел за рамки простого средства общения. Русский язык сегодня – это язык современной науки, высоких технологий, образования и бизнеса. Для многих граждан Таджикистана он стал естественной интеллектуальной и творческой средой, открывающей доступ к мировым знаниям, академическим платформам и профессиональной реализации. 

Марианна Гнездилова, руководитель Комитета по культуре Московской торгово-промышленной палаты и эксперт Министерства культуры РФ по культурным ценностям, выступая на Форуме, отметила: «Форум даст дальнейшее развитие в культурной сфере, а это напрямую связано с туристической и образовательной сферами. И мы очень любим сотрудничать не только со столичными вузами. Мы, наоборот, стараемся привлекать вузы, которые находятся далеко от Москвы, также работаем и с другими странами. Не всегда идём в самый главный университет страны, а стараемся найти какие-то региональные точки для того, чтобы вдохновить их на коммуникацию, на создание новых проектов в сфере культуры и других направлений. 

У нас сейчас заканчивается первый этап конкурса “Искусство объединяет мир”. Он проходит под эгидой ЮНЕСКО. Насколько талантливые работы поступили из центральноазиатских стран: из Ташкента, из Душанбе – это потрясающе! Потому что здесь действительно чувствуется преемственность: педагоги передают своё мастерство детям, работает огромное количество образовательных кружков и это видно. Конкурс показал такие результаты, которые меня искренне удивили». 

Россия активно поддерживает развитие русского языка в республике – от создания культурно-образовательных центров и предоставления квот для обучения в российских вузах до программ обмена преподавателями и повышения квалификации педагогов. 

Язык знаний  

Система русскоязычного образования в Таджикистане продолжает активно развиваться. На сегодняшний день учебный процесс полностью на русском языке осуществляется в 59 школах по всей республике. Кроме того, в 185 учебных заведениях обучение ведётся параллельно на русском и таджикском языках. Русский язык преподаётся и в вузах – все студенты независимо от специальности изучают его в течение двух семестров. Особую роль играют 10 университетов, где готовят специалистов по русской филологии, именно они становятся основой кадрового потенциала преподавателей и переводчиков.  

Существенную поддержку оказывает «Россотрудничество», при участии которого в Таджикистане работают шесть школьных центров дополнительного образования, а также ресурсный центр «Россия с вами» в Душанбе. В этих пространствах проходят занятия по русскому языку, литературе и истории, а также семинары, мастер-классы и методические встречи для русистов, что способствует укреплению профессионального сообщества преподавателей русского языка в республике. 

Россия продолжает системную поддержку русскоязычного образования в Таджикистане. В 2025 году она передаёт республике 800 тысяч учебников по русскому языку и другим предметам, преподаваемым на русском. Половина этих учебников уже доставлена и распределена по школам.  

К примеру, в конце мая - начале июня, более 1000 экземпляров учебной и художественной литературы были переданы Русским домом в Душанбе в Президентскую школу для одаренных детей Дангаринского района и Технический лицей имени Афлотуна. Преподавание русского языка в лицее ведет участница проекта «Российский учитель за рубежом». 

В эти даты более 300 экземпляров учебной литературы по химии, русскому языку и литературе, биологии и геометрии были переданы школьной библиотеке частной гимназии Саидумар в Душанбе. Почти 500 книг по основным школьным предметам были переданы в библиотеку школы №2 им.С.Салимова села Мехробод Файзабадского района. Это учебники по алгебре, истории, физике, химии, методическая, а также художественная литература. И это только несколько примеров.  

В сфере обеспечения образовательной литературой подрастающего поколения работают активно и таджикские специалисты в сотрудничестве со своими российскими коллегами. Ирина Каримова, доктор педагогических наук, профессор, вице-президент Академии образования Таджикистана, иностранный член Российской академии образования, отмечает: «Одно из направлений нашей работы сегодня также связано с созданием новых учебников по русскому языку для 2–11 классов в школах с таджикским языком обучения. Здесь основная цель – сделать учебники более прикладными, понятными и жизненными. Кроме того, в программу впервые включена проектная деятельность – по два проекта в год. 

Также при поддержке российских коллег мы занимаемся адаптацией учебников по русскому языку для школ с русским языком обучения. Для нас важно не просто учить детей языку, а делать содержание учебника близким и понятным им на уровне культуры и идентичности. Мы стараемся включать в учебники сказки, задания, тексты с национальным компонентом, чтобы ребёнок видел в книге отражение своей реальности. Это важный момент – ребёнок должен узнавать себя, чувствовать, что учебник сделан и для него тоже. В начале этого учебного года помимо учебников для 2 классов будут внедрены книги для 3 и 4 классов. Остальные учебники планируется внедрить в ближайшее время». 

Эти совместные усилия способствуют укреплению позиций русского языка в Таджикистане и развитию двустороннего сотрудничества в гуманитарной сфере. Сотрудничество с Россией в сфере образования не только помогает Таджикистану укрепить позиции русского как языка межнационального общения, но и делает образовательную систему республики более современной, гибкой и ориентированной на будущее. Это инвестиция в человеческий капитал, которая даст устойчивый результат в перспективе. 

С каждым годом растёт и академическая мобильность между двумя странами. В 2024/2025 учебном году 1000 студентов из Таджикистана обучаются в ведущих российских вузах за счёт федерального бюджета по квотам «Россотрудничества». В конце 2024 года президент России Владимир Путин выразил готовность увеличить квоты. По данным Министерства науки и высшего образования РФ, Таджикистан стабильно входит в тройку лидеров среди иностранных государств по количеству студентов, обучающихся в России, уступая только Казахстану и Китаю. В настоящее время более 30 тысяч граждан Таджикистана получают образование в российских университетах, что говорит о высоком уровне доверия к российской образовательной системе и востребованности дипломов в будущем трудоустройстве. 

Но, наряду с этим, проблема нехватки квалифицированных преподавателей русского языка становится всё более актуальной. Об этом заявил президент Таджикистана Эмомали Рахмон в своем ежегодном послании парламенту в декабре 2024 года, подчеркнув необходимость подготовки новых педагогов. Уже в феврале 2025 года в ходе встречи специального представителя президента РФ по международному культурному сотрудничеству Михаила Швыдкого с министром образования и науки РТ Рахимом Саидзода было озвучено намерение Москвы увеличить квоты на обучение таджикских студентов по педагогическим специальностям. Особое внимание планируется уделить подготовке именно учителей русского языка, которые смогут преподавать как в городах, так и в сельской местности. 

Русский язык остаётся важнейшим связующим звеном между народами – особенно в многонациональной Центральной Азии. Для Таджикистана он играет ключевую роль как средство регионального общения, так и инструмент выхода в глобальное информационное пространство. Знание русского языка открывает жителям страны дополнительные возможности – будь то образование, трудоустройство или участие в совместных проектах с Россией и странами СНГ. 

Садаф НАЗАРОВА 

Dialog.TJ