8-10 декабря в 21 городе и районе страны, в том числе в 3-х городах и районах Горно-Бадахшанской автономной области, Раштском районе и 17 городах и районах Согдийской области для 5255 выпускников общеобразовательных школ Национальным центром тестирования при Президенте Таджикистана будут организованы и проведены пилотные экзамены.

Как сообщили в Национальном центре тестирования, пилотные экзамены запланированы в Хороге с участием 252-х человек, Шугнане – 183-х человек, Рошткале — 138 человек, Раште — 252-х человек, Худжанде — 276 человек, Пенджикенте — 278 человек, Канибадаме — 278 человек, Исфаре — 280 человек, Истаравшане — 282-х человек, Гулистоне — 287 человек, Бустоне — 261 человека, Истиклоле — 152-х человек, Аштском районе — 270 человек, Бободжон Гафуровском районе — 283-х человек, районе Деваштич — 270 человек, Зафарабадском районе — 265 человек, районе Мастчох — 272-х человек, районе Спитамен — 259 человек, Джаббор Расуловском районе — 250 человек, Шахристанском районе — 264-х человек и районе Айни — 203-х человек — выпускников средних общеобразовательных учреждений. Всего на пилотные экзамены из 21 города и района будут приглашены выпускники 381 среднего учебного заведения.

По согласованию с образовательными учреждениями выпускники делятся на группы специальностей следующим образом:

— 1-я группа специальностей (естественных и технических) — 802 выпускника;

— 2-я группа специальностей (экономика и география) — 882 выпускника;

— 3-я группа специальностей (филология, педагогика и искусство) — 1053 выпускника;

— 4-я группа специальностей (обществоведение и право) – 726 выпускников;

— 5-я группа специальностей (медицина, биология и спорт) – 1792 выпускника.

Обработка бланков ответов осуществляется в Национальном центре тестирования в автоматическом режиме, результаты отправляются в отделы и управления образования городов и районов по каждому участнику.

Целью проведения тестирования, прежде всего, является ознакомление выпускников с новым проектом комплекса экзаменационных предметов, с содержанием тестовых вопросов, связанных с экзаменационными предметами, а также уяснение ответственности во время реальных экзаменов.

Dialog.TJ